#102 Kompetensi Pendidik Berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)

 



Karya: Dr. Paiman, S.Pd., MM.

Buku ini (Kompetensi Pendidik Berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia) memberikan kajian tentang kompetensi pendidik berdasakan sebagai perwujudan mutu dan jati diri bangsa Indonesia terkait dengan sistem pendidikan nasional, sistem pelatihan kerja nasional dan sistem penilaian kesetaraan nasional, yang dimiliki Indonesia untuk menghasilkan sumberdaya manusia dari capaian pembelajaran, yang dimiliki setiap insan pekerja Indonesia dalam menciptakan hasil karya serta kontribusi yang bermutu di bidang pekerjaannya masing-masing. 

Prinsip dasar yang dikembangkan dalam KKNI adalah menilai unjuk kerja seseorang dalam aspek-aspek keilmuan, keahlian dan keterampilan sesuai dengan capaian pembelajaran. (learning outcomes) yang diperoleh melalui proses pendidikan, pelatihan atau pengalaman yang telah dilampauinya, yang setara dengan deskriptor kualifikasi untuk suatu jenjang tertentu. Terkait dengan proses pendidikan, capaian pembelajaran merupakan hasil akhir atau akumulasi proses peningkatan keilmuan, keahlian dan keterampilan seseorang yang diperoleh melalui pendidikan formal, informal atau nonformal. Dalam arti yang lebih luas, capaian pembelajaran juga diartikan sebagai hasil akhir dari suatu proses peningkatan kompetensi atau karir seseorang selama bekerja. 

Guna menghasilkan capaian pembelajaran peserta didik yang mampu menjawab tantangan zaman, maka diperlukan pendidik yang tidak hanya bisa mengajar, tetapi memiliki kompetensi yang mampu mendorong peserta didik untuk menguasai keilmuan yang dipelajarinya dengan baik dan berkualitas.  Dan buku ini akan memberikan gambaran jelas tentang kompetensi yang harus dikuasai pendidik pada jenjang IV, V dan VI, meliputi sikap dan tata nilai, kemampuan kerja (sebagai pendidik), pengetahuan, serta hak dan kewajiban. Pendidik dapat memahami kompetensi, unit kompetensi dan indikator capaian kompetensi sebagai pendidik. Dengan membaca dan memahamai buku ini, pendidik dapat mengukur capaian kemampuan dirinya dalam mengajar.


Komentar

  1. ahmadberbagi995 Maret 2023 pukul 19.18

    Buku ini penting untuk memberikan pencerahan, karena selama ini belum ada yang membahas kompetensi guru berdasarkan sudut pandang KKNI

    BalasHapus
  2. Dwi Malang5 Maret 2023 pukul 19.29

    Semoga dapat berguna bagi para pendidik di Indonesia, dan memberikan sudut pandang yang berbeda di dunia pendidikan kita

    BalasHapus
  3. smartmedia3 Mei 2023 pukul 18.25

    Aamiin, terimakasih Kakak

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

#107 Prinsip Kepemimpinan Penggerak

Gambar
  Karya: Dr. Paiman, S.Pd., M.M. Sinopsis: Buku prinsip kepemimpinan penggerak ini diharapkan memberikan inspirasi untuk para pemimpin di bidang apapun untuk memahami dan kemudian bertumbuh sebagai pemimpin yang mampu menggerakkan anggotanya. Keberadaannya bukan hanya memenuhi formalitas, tetapi memberikan dampak nyata. Buku ini memberikan gambaran tentang tantangan dan peluang serta beberapa konsep tentang kepemimpinan. Hal utama dalam buku ini akan memberikan 9 prinsip kepemimpinan yang menggerakkan dan memberikan dampak signifikan di organisasi; baik ada/hadir di kantor atau tidak hadir langsung di kantor. Pemimpin hadir untuk memberikan arah, solusi, menemukan gejala dan masalah, memberikan spirit dan semangat, memberikan pencerahan, memberikan dorongan, memberikan kejelasan, memberikan kepastian dan disiplin, serta membentuk sistem yang kuat. Buku ini juga memberikan tools /format yang dapat digunakan oleh pemimpin untuk mengetahui potensi dirinya dan atau mengetahui tindakan ...
Baca selengkapnya

#110. Antologi Pantun: CAKEEEP

Gambar
 #110. Antologi Pantun: CAKEEEP Karya: Endang Winarsih, Enchanto Cakeep, setiap orang pasti menginginkan sebuah penghargaan dari pihak lain untuk menjadi sebuah motivasi dalam menjalani hidup. Lika-liku mengarungi kehidupan di dunia ini, kadangkala terasa terombang-ambing seperti buih di lautan, namun suatu saat seperti berada di tempat yang sangat nyaman.  Saat diri dalam keadaan yang baik tetap saja membutuhkan orang lain yang menjadi penyemangat, apalagi dalam kondisi yang sedang tidak nyaman, dipastikan membutuhkan orang lain untuk memotivasi agar membaik. Pantun-pantun ini menjadi sebuah motivasi dan eksistensi diri dlaam mengarungi kehidupan, menuju masa depan yang lebih baik lagi.
Baca selengkapnya

#115 Kewirausahaan Sekolah

Gambar
  #115 Kewirausahaan Sekolah Kamidi bin Karto Utomo, S.Pd Sinopsis: Buku ini ditulis berdasar pengalaman penulis selama tiga belas tahun lebih. Penulis telah berpengalaman mulai dari mendirikan dan mengelola PAUD sehingga menjadi unggulan. Buku ini menggambarkan mengenai usaha – usaha yang dilakukan, tahapan demi tahapan mengelola sekolah mulai dari nol hingga menjadi sekolah unggulan yang diminati masyarakat hingga radius dua puluh kilo meter lebih. Buku ini ditulis dengan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami. Penulis seolah membimbing pembaca secara langsung dari pengalamanya. Jadi pembaca mendapat pencerahan tentang usaha – usaha mengembangkan sekolah. Lebih tepat dikatakan buku ini menjadi solusi bagi sekolah – sekolah yang ingin mengembangkan sekolahanya secara bertahap, mudah untuk meniru dan mempraktekan di sekolahnya.  Buku ini telah banyak menginspirasi banyak pengelola sekolah untuk mengikuti dan mengembangkan berbagai usaha seperti yang tertulis di buku ini. Kei...
Baca selengkapnya